浦和で信頼の５０年。一人一人と丁寧にかかわる家庭塾

「あなたは個性的だ。」「きみは個性が強い。」などと言われると、場合によっては、「変人」だとか「我（が）が強い」という意味にも受け取られます。一方で、「個性を伸ばす」「個性を大切に」ということばには耳に快いひびきがあります。その上、このところの３０年ほど、学習指導要領の重点目標として「個性を生かす教育」が掲げられてきたので、“個性”ということばに対して、ことさら敏感に反応してしまいがちです。
　だから、「ぼくの個性は何だろう？　わたしの個性を生かすには？」などと悩んでしまうことも多いようです。個性的でありたいと思いながら、“平凡な自分”しか見えずにがっかりしたり、わざわざ他の人と違ったことをやろうとする若者もいます。
　“個性”については、いろいろな人がそれぞれの考えを述べています。
　ぼくは、「人の個性は、持とうと思って持つものではなく、なにかをひたすらやり続けたり、いろいろな人と出会ったり、さまざまな経験をしているうちに自然ににじみ出てくるものだ。」と考えています。何かを成し遂げるためには努力は必要だけれど、少なくとも“個性的”であるために、特別な努力をして人と違うことをしたりすることはありません。
　子どものうちは、それぞれの性格や特性の傾向に違いはありますが、“個性”を感じることは、あまり多くありません。つまり初めから個性的な人なんていません。そこをカンちがいしてしまって、子どものうちから、ムリに“個性的”であろうとすれば、とても不自然になります。逆に、塾のＯＢも含めて、真剣に生き抜いてきた大人たちは、どの人からも“個性”がにじみ出ています。
　あえて他の人に合わせたり、ムリに他の人と違うことをしようとするところからは、“個性”は生まれそうにありません。