浦和で信頼の５０年。一人一人と丁寧にかかわる家庭塾

塾のＯＢからフェイスブックを勧められて登録したことがあります。しかし、ＳＮＳのいろいろな仕掛けを知るほどにイヤになり、登録抹消をしようとしましたが、これが登録するときと比べると格段にむずかしいのです。ツイッターやＬＩＮＥは若者から高齢者までやり取りしているようで、だれが見ているかわからない動画サイトに犯罪まがいの投稿をする人さえいます。
ネット空間は、非常にねじれた形でリアル空間とつながっていて、思いもかけないところで被害者になったり逆に加害者にもなりかねません。いわば“雑踏の中でのやり取り”です。
ところで、この塾では、毎回の授業の終わりにおじさんとの交換ノートを書くし、授業料も自動振り込みではありません。「来月もまたお互いにしっかりおつきあいしましょうね。」というメッセージを込め、授業料袋をこの教室通信といっしょにクリアファイルに入れて、月末にお渡ししています。塾生やご家族の皆さんとは、時間の切り売りでもなく、デジタル的な数字で表されるものでもない関係でありたいからです。
肉声で伝えられない部分は、読みづらい（？）肉筆で“おじさんからの一言”として書いています。授業料とともに返信を入れてくださる方もいます。こういう“アナログ”のやり取りも「手渡しのメッセージ」の一つであると考えて大切にしています。
毎月の通信の記事も、書いている側、読んでいる側、おたがいの“現在の”あの表情、あの動き、あの口調を共有したうえで、「おじさんが書いていることおかしくないか？」と鋭いツッコミを入れたり、「なるほどなあ、そうだよね」と共感したりしながら読んでいただければ、と考えています。
かつてはガリ版刷りの手書きであり、現塾生だけに手渡していたこの通信も、いまではデジタル化されてホームページに載せることになり、不特定多数の人の目に触れたり、ふだんお会いできない人にも読んでいただくことになりました。お互いの現在を共有していない、という意味では“手渡し”ではなくなりましたが、それでもぼくは手渡しにこだわりたいのです。